各位親愛的家長和同學:

新一學年，祝各位身體健康，學業進步，主恩常在! 本人與學校團隊，歡迎各位親愛的小一學生、各級插班生與各位家長加入林拔中大家庭!

暑假期間，同學除完成學校安排的暑期課業及學習任務外，或許都有觀看過或關注到2024巴黎奧運的比賽盛事，同學亦不難發現，奧運上的不同運動員，均充份展現出「全力以赴、堅持到底」的運動精神，他們有的，除了驕人的比賽成績外，亦有正向積極的態度與價值觀，這實有賴他們一直堅守的方針 - 「毋懼挫敗」及「永不言棄」，這是值得大家學習的。同學在小學學習或日後升學上，可多以運動員作為學習榜樣，並以運動員的艱苦訓練與積極參與比賽的投入精神，作為學習的座佑銘。

暑假過後，大家將迎來新一年的愉快學習，校長一如以往，繼續勉勵同學，可多回顧反思往年的學習，為自己定立新學年全年性或階段性的學習目標，除了積極參與學校多姿多采的校園生活外，可為自己的學習歷程增添一些富意義的增潤活動，例如: 與同儕或老師分享學習樂趣或心得、向同學、老師或啟蒙老師、社工等分享或交流不同的所思所感、與家人與親友分享校園的生活點滴與樂趣、課前或課餘可多從閱讀中學習、多留意及關心時事、多朗讀中英文文章與古詩文、假日可多去參觀展覽廳、博物館或不同學習場所，多做適量運動以強健體魄及就個人興趣或培育專項不斷求進等。

感謝神的帶領，學校於過去一年，校務順暢，校舍適度美化，各方面都穩步發展。在全面復常的一年，實有賴家長的支持與協助，在家校攜手努力下，學校積極求進，透過校內外協作，有效地優化了校本正規及特色課程，例如: 中文幼小繪本課程、初小跨科(常識、視藝與圖書)的慈悲為本生命教育、英語STEAM學習、各科科本教研教學等，並善用多元化教學策略，有效提升學與教的效能。此外，學校亦善用不同資源與津貼，為學生提供更多元化的體藝與學術活動，配以特別室(常識室與音樂室)的優化與新設備添置，進一步擴闊學生的有效學習經歷與體藝培育。學校亦增聘了外籍教師與註冊社工，致力營造更理想的英語學習與關愛正向的校園生活。本人與學校團隊，將繼續秉承救世軍的辦學宗旨，本校辦學的傳統使命與校訓，為基督教信仰的價值樹立榜樣，為學生提供六育並重及多元化的全人教育，以照顧學生的學習多樣性，培育學生自律正向的情操，協助同學建構知識，培養共通能力、正面的價值觀和態度，以促進他們健康成長和全人發展。

本人深信每一個孩童都是上帝賜予的珍貴禮物，賦有獨特的才能，喜歡學習及擁有愉快學習。我們亦堅守「教育由心而發」，在團隊努力下，可為孩子提供照顧學習多樣性需要的校本課程、多元化的互動學與教策略和充滿關愛與照顧的學習環境，每個學生皆能喜歡學、學得好。「十年樹木，百年樹人」，我亦深信，教養孩童不是短時間的任務，而是長時間有系統的規劃、用心的教養、持久的薰陶及無比的愛，小學學習是學生的黃金學習期，「學習由情開始」- 我們期望學生能從小就培養到學習情懷，在這培育孩子恩典之路上，我們團隊將一如既往，繼續努力求進，為孩子創設健康愉快的校園生活。

「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」箴言22：6

新學年為學校新三年計劃中的第一年，學校會以「優化學與教策略，提升學生自主學習能力。」和「加強價值觀教育，培養學生正向健康的生活態度。」為關注項目，學校將繼續優化照顧學生學習多樣性的校本特色課程及多元化評估，強化學生兩文三語，推展科本及跨課程(中華文化與STEAM等)學習、生命教育、環保教育與探究學習等，課堂上進一步透過多元化策略促進學生自主學習及電子學習。另一方面，進一步豐富學生的多元學習經歷、增潤課後培育與支援、讓學生多參與常規與新興的體藝學習及才藝表演，亦以基督教、學科、體藝、國民教育、健康及跨學科等為主題推展全方位學習活動，有效促進學生自主學習、正向健康的價值觀與國民身份認同。除此之外，我們會加強校園正向健康及自學氛圍，培養學生正向、自律、自主、自信、關愛、健康、喜愛學習的情懷，孕育他們成為一個喜愛學習、待人以誠、勇於創新、關愛別人及抱有健康幸福感的好學生。

祝願大家常存喜樂，主恩滿溢!

​救世軍林拔中紀念學校

馬啓能校長

2024年9月2日

按此觀看影片介紹 (2023-2024年度)